Группы подготовки к школе

Рассписание

понедельник 17:30 - 19:00 1. Обучение грамоте 2. Математика 3. Логопедия*	Пятница 17:30 - 19:00 1. Математика 2. Логопедия* 3. Чтение
cреда 17:30 - 19:00 1. Обучение грамоте 2. Чтение 3. Рисование	*— Логопедические занятия включают в себя коррекцию звукопроизношения, развитие фонематического слуха, профилактику нарушений чтения и письма.

Занятия для детей от 5 до 7 лет ведутся по новейшим методикам и ставят перед собой задачу психологической и интеллектуальной подготовки ребёнка к поступлению в школу.

В программе происходит обучение ребёнка чтению, письму и счету. На занятиях с логопедом корректируется звукопроизношение, развивается фонематический слух, расширяется лексико-грамматический словарь.

Творческие способности ребёнка активно развиваются при конструировании, лепке, создании аппликаций.

Вы можете получить ответ на ваши вопросы и записаться на занятия по e-mail: ogv@mail.ru.

Каждый заботливый родитель желает видеть своего ребенка веселым, здоровым и счастливым, но уже с самого раннего детства мы задумываемся и беспокоимся о будущем нашего малыша.

Каким оно будет?

Во многом это зависит именно от родителей, от их ответственности за начинающуюся жизнь маленького человека, от их понимания важности раннего развития и обучения подрастающей личности.

Человек не рождается личностью, а становится ею в процессе развития. Как личность, человек формируется в социальной системе путем целенаправленного и продуманного воспитания и обучения.

Чтобы стать личностью, человек должен в деятельности, на практике проявить, раскрыть свои внутренние свойства, заложенные природой и сформированные в нем воспитанием и обучением.

Главной задачей родителей является создать необходимые предпосылки, заложить основу, базовый фундамент для наиболее успешных результатов развития способностей ребенка и формирования полноценной личности.

Почему различные люди достигают различного уровня развития, от каких условий зависит этот процесс и его результат?

Развитие человека детерминировано внутренними и внешними условиями. К внутренним условиям относятся физиологические и психические свойства организма.

Внешние условия – это окружение человека, среда, в которой он живет и развивается. Нашей целью является создание гармонии между внутренними и внешними условиями процесса развития ребенка. От этих гармоничных связей зависит целостность восприятия познаваемого мира и усвоение начальных знаний, умений и навыков, необходимых для дальнейшего результативного обучения.

Специалисты нашего Центра могут предложить Вам и Вашим детям различные программы дошкольного развивающего обучения, способствующие раннему формированию необходимых для разностороннего развития ребенка качеств, направленности личности и ценностных ориентаций, облегчению адаптации к процессу обучения в школе или колледже, привитию навыков взаимодействия в коллективе.